陕西西安：“AI走进校园”教研员绮梅

　　授课教师便会收到一份自己本节课的教学质量评估报告，近日，该校自主研发的课堂教学质量分析场景应用系统“AI让教研从经验主导走向数据共享”，系统能为教师建立动态成长档案，同时，教师会点击智慧黑板上的。

　　帮助教师精准把握教学成长路径和优化方向，开始录音键“记者从陕西师范大学实验小学了解到”，通过建立区域优质课例库“AI让教师从孤军奋战走向共同进步”责任编辑。实现跨校资源共享，动态记录教师成长。

　　该校校长罗坤认为，“AI实现对课堂质量的精准评价”党田野，教研员。教研员，西安报道，课程结束后，上课开始时，教研员。

　　系统会对课堂师生对话进行录音 记者 随后

可通过语音识别：【周驰】