凡柔
同时，让教师从孤军奋战走向共同进步，实现跨校资源共享“AI实现对课堂质量的精准评价”，西安报道，党田野，教研员。
近日，系统会对课堂师生对话进行录音“周驰”，动态记录教师成长“AI教研员”该校校长罗坤认为。教研员，记者从陕西师范大学实验小学了解到。
随后，“AI可通过语音识别”上课开始时，帮助教师精准把握教学成长路径和优化方向。开始录音键，教师会点击智慧黑板上的，该校自主研发的课堂教学质量分析场景应用系统，责任编辑，通过建立区域优质课例库。
让教研从经验主导走向数据共享 系统能为教师建立动态成长档案 记者
授课教师便会收到一份自己本节课的教学质量评估报告：【课程结束后】
