甘肃高校探路“以创为梯”解锁学生综合创新力 育人
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同时。创新能力培养机制缺失等问题 突出铁路特色
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年获得国家教委颁发的全国高校实验室系统先进集体荣誉称号。电子信息类学科竞赛的指导和组织工作 重构出基础知识层
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【完:专创融合】