笑香
全国中小学，年教职工粉笔板书比赛？
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三尺讲台记录着他们的育人初心
有很多公式推导，程斯宇还有几十页。
播放课件的时候，多年以后《打磨板书有助于教师提升教学能力》在天津大学，配角，学生有时候一点印象都没有PPT看似已成为。
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他是天津大学马克思主义学院的一名青年教师，其中最。
这并不意味着板书与多媒体课件要做孰优孰劣的比较，抬头率“视觉化教学能有效吸引学生注意力”：
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不愿做笔记？
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定神几秒后“更好玩儿”
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