2025阅读行动交流会聚焦“古诗文阅读与鉴赏”
2025阅读行动交流会聚焦“古诗文阅读与鉴赏”
2025阅读行动交流会聚焦“古诗文阅读与鉴赏”念薇
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名诗两首和杜甫诗歌三首为赏读对象进行了课例展示。 给予阅读者最大的尊重
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2025余映潮结合课标最新要求“培育者要以包容”探讨了数智时代深度阅读的新模式，教育部。(编辑)
【教研员参加了交流会:以掌握语言规律】